Día3. ANÁLISIS VISUAL

Frase del día por M.J Abad:
"Un ojo ilustrado es una mente capaz de entender lo que le rodea"

Las imágenes son parte fundamental de nuestras vidas viendo miles de ellas al día. Aunque a veces no les demos ningún tipo de importancia a lo que vemos, las imágenes afectan directamente nuestra parte emocional. Por el hecho que no afecte principalmente la parte lógica que la mayor parte de la gente de a pie no les da casi importancia. De hecho el analfabetismo se suele esconder, pero el "analfabetismo visual" o el no saber leer una imagen no da ningún tipo de reparo.
Una buena lectura de una imagen es importante, de hecho es muy importante para evitar todo lo posible la manipulación y la influencia de los medios.
No solo los medios utilizan las imágenes, también lo hacemos los artistas, para dirigir y transmitir al espectador.

El lenguaje visual por lo tanto es un código especifico que equivale a nivel "formal" a la sintaxis, aunque la imagen es mas compleja que la palabra. Para entender esto, hemos realizado el siguiente ejercicio.

Ejercicio de clase: Todos los alumnos hemos salido de clase excepto dos. Después de que estos han visto una imagen, hemos vuelto a entrar. A continuación estos nos han tenido que describir la imagen que han visto y nosotros dibujarla. Este ha sido el resultado:

Foto Carlota Garrigós: Mi pequeño boceto de la imagen

Foto de Carlota Garrigós: Imagen real proyectada

Una pequeña demostración de lo relevante y potente que puede llegar a ser una imagen en comparación con las palabras.

Respecto la alfabetización visual hay que saber diferenciar entre una imagen y una realidad, ya que los que vemos directamente no es una imagen, ¡es la realidad! Una imagen en cambio es la representación de esta realidad o pensamiento. Cuando materializamos esta realidad en una imagen podemos distinguir entre distintos niveles según su nivel de inocuidad, pudiendo ser por ejemplo una imagen abstracta como nivel más bajo.